7.3 Conectores Discursivos B2: Ordenación, Contraste, Causa, Consecuencia y Conclusión
Key Takeaways
Los conectores discursivos en el nivel B2 no son meros adornos ornamentales: articulan la lógica proposicional y determinan la calificación del criterio de Coherencia y Cohesión.
Los marcadores contraargumentativos (no obstante, ahora bien, en cambio, por el contrario) permiten contrastar perspectivas y matizar objeciones sin caer en la reiteración del conector básico 'pero'.
De ahí que suele introducir una consecuencia con subjuntivo en el patrón practicado; también existen usos afirmativos con indicativo.
Los marcadores parentéticos como sin embargo se delimitan con comas; no aplique esa puntuación automáticamente a toda conjunción.
La Cohesión Discursiva como Pilar de Evaluación en el DELE B2
La coherencia es uno de los cuatro criterios analíticos de escritura. Cada uno representa un cuarto de la parte analítica, que supone el 60% de la nota; no equivale por sí solo al 25% de la prueba completa. La banda 2 describe un texto claro y estructurado con mecanismos de cohesión adecuados, aunque limitados; la banda 3 exige mayor control y variedad. Esta explicación resume los descriptores, no es una cita literal.
El paso del umbral del nivel B1 al B2 se manifiesta sustancialmente en la superación de enlaces oracionales elementales y monótonos (y, pero, porque, además, después). El candidato de nivel B2 debe demostrar dominio de enlaces extraoracionales y supraoracionales, capaces de organizar párrafos enteros y jerarquizar argumentos complejos.
Taxonomía Maestra de Conectores B2 por Función Comunicativa
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| CLASIFICACIÓN FUNCIONAL DE MARCADORES B2 |
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| 1. ESTRUCTURADORES ───► Ordenan la información y distribuyen temas. |
| 2. CONTRAARGUMENTATIVOS► Matizan, contraponen o anulan tesis previas. |
| 3. CAUSALES/CONSECUTIVOS► Explican el origen y derivan deducciones lógicas.|
| 4. REFORMULADORES ──► Aclaran, corrigen o recapitulan lo expuesto. |
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1. Estructuradores de la Información y Distribución Temática
Permiten articular el texto como una secuencia ordenada de ideas, evitando saltos temáticos bruscos:
- Para abrir el discurso: En primer lugar, Para comenzar, De entrada, De buenas a primeras (registro coloquial/artículo).
- Para distribuir elementos correlativos: Por una parte..., por otra (parte); Por un lado..., por otro; En primer término..., en segundo término.
- Para introducir un nuevo foco temático (tópico): En lo que respecta a..., Por lo que atañe a..., En lo concerniente a..., En cuanto a...
- Para añadir información sumativa reforzada: Asimismo, Por añadidura, Es más, Cabe añadir que...
- Para cerrar una enumeración: Por último, En último lugar, Finalmente.
2. Conectores de Contraste y Contraargumentación
Constituyen el núcleo de la argumentación crítica. Conviene diferenciar con pulcritud sus matices específicos:
- Adversativos restrictivos (introducen una objeción que matiza sin anular):
- No obstante: El más versátil en registros formales. («La propuesta es ambiciosa; no obstante, carece de respaldo financiero.»)
- Sin embargo: Equivalente sobrio y universal.
- Ahora bien: Introduce una consideración de peso que invita a reflexionar sobre las consecuencias del enunciado anterior. («El proyecto reportará beneficios; ahora bien, exigirá sacrificios inmediatos.»)
- Con todo: Equivale a «a pesar de todo lo expuesto anteriormente». («El clima fue adverso; con todo, la afluencia de público resultó multitudinaria.»)
- Adversativos exclusivos o de contraste neto (marcan oposición diametral):
- En cambio: Señala divergencia entre dos sujetos o situaciones. («Los jóvenes dominan las herramientas digitales; los mayores, en cambio, sufren la brecha tecnológica.»)
- Por el contrario / Al contrario: Introduce la corrección absoluta de una idea negada previamente. («No se trata de recortar servicios; por el contrario, pretendemos reforzarlos.»)
- Estructuras concesivas compuestas:
- A pesar de que + indicativo/subjuntivo
- Pese a + sustantivo / infinitivo / que... («Pese a los reiterados avisos,...»)
- Por más que + indicativo o subjuntivo, según el sentido («Por más que se empeñen en negarlo,...»)
3. Conectores Causales y Consecutivos (Causa y Deducción Lógica)
| Conector | Tipo | Régimen Gramatical | Ejemplo en Contexto |
|---|---|---|---|
| Dado que / Puesto que | Causal formal | + Indicativo | Dado que los presupuestos están agotados, aplazaremos las obras. |
| Merced a / A causa de | Causal nominal | + Sustantivo / Sintagma | Merced a una eficaz gestión comunitaria, el índice delictivo disminuyó. |
| Por consiguiente / Por ende | Consecutivo formal | Modo según el acto de habla | Las emisiones se han disparado; por consiguiente, urge aplicar sanciones. |
| De ahí que | Consecutivo de deducción | Subjuntivo habitual en este patrón | Las tarifas son desorbitadas; de ahí que hayan surgido tantas quejas. |
| En consecuencia / Por lo tanto | Consecutivo neutro | Modo según el acto de habla | No se alcanzó el cuórum legal; en consecuencia, la asamblea queda desconvocada. |
Caution
Patrón habitual: «De ahí que» suele introducir una consecuencia con subjuntivo: «de ahí que tenga éxito». También se documenta indicativo al presentar información como afirmación nueva; no convierta la preferencia del patrón practicado en una prohibición universal ni en una penalización fija.
4. Conectores de Reformulación y Conclusión
- Reformuladores explicativos o distanciadores: Es decir, En otras palabras, Dicho de otro modo, Mejor dicho.
- Recapitulativos o conclusivos: En definitiva, En suma, A modo de conclusión, En resumidas cuentas, A fin de cuentas.
Reglas de Puntuación Canónica para Marcadores Discursivos
Un conector avanzado mal puntuado desluce el texto y puede alterar el sentido sintáctico. Sigue con rigor estas tres normas tipográficas del español culto:
- Coma obligatoria tras conector al inicio de oración: Cuando un conector discursivo parentético abre un enunciado, debe ir seguido indefectiblemente de coma:
- Correcto: Por consiguiente, es prioritario intervenir.
- Incorrecto: Por consiguiente es prioritario intervenir.
- Punto y coma o punto antes del conector que une dos oraciones independientes: Si el conector une dos cláusulas con verbo conjugado independiente, debe anteponerse un punto y coma (;) o un punto y seguido (.):
- Correcto: El informe presenta datos alarmantes; sin embargo, las soluciones están al alcance.
- Incorrecto: El informe presenta datos alarmantes, sin embargo las soluciones están al alcance.
- Conectores intercalados en el cuerpo de la oración: Si el conector se incrusta en el interior de una frase para matizar un elemento, debe aislarse entre dos comas:
- Ejemplo: Los resultados obtenidos, no obstante, exigen una verificación ulterior.
Del Repertorio B1 al Arsenal Sofisticado B2
Observa en la siguiente tabla cómo transformar redacciones planas de nivel intermedio en producciones elegantes de alta competencia:
| Función Discursiva | Expresión Básica (Nivel B1) | Alternativa Sofisticada (Nivel B2) | Transformación en Contexto |
|---|---|---|---|
| Oposición | pero | no obstante / ahora bien | B1: Es caro pero es bueno. → B2: El coste es oneroso; no obstante, su durabilidad lo compensa con creces. |
| Contraste | pero otros | en cambio / por el contrario | B1: Unos leen libros pero otros miran series. → B2: Un sector lee asiduamente; en cambio, la mayoría prefiere el consumo audiovisual. |
| Adición | además / también | asimismo / por añadidura | B1: Además hay que cuidar el parque. → B2: Asimismo, resulta imperativo preservar las áreas verdes adyacentes. |
| Causa | porque | dado que / puesto que | B1: Llegué tarde porque no había tren. → B2: El retraso obedeció a que el servicio ferroviario quedó interrumpido. |
| Consecuencia | por eso | por consiguiente / de ahí que [+ subj.] | B1: Por eso la gente protesta mucho. → B2: De ahí que la ciudadanía haya manifestado su descontento. |
| Cierre | al final | en definitiva / en último término | B1: Al final todo salió bien. → B2: En definitiva, la iniciativa se saldó con un balance sumamente propicio. |
| Opinión | en mi opinión / creo que | desde mi perspectiva / a mi juicio | B1: En mi opinión esto es injusto. → B2: A mi juicio, semejante medida vulnera principios de equidad básicos. |
Además, pero y porque siguen siendo válidos en B2. La variedad debe servir al sentido. Tampoco un marcador consecutivo impone siempre indicativo: «No queda tiempo; por tanto, salgamos» contiene un exhortativo en subjuntivo. La regla de comas se refiere a marcadores parentéticos, no a toda conjunción: «porque llueve» y «aunque llueva» no requieren una coma inmediatamente después del nexo.
¿Qué oración emplea el patrón habitual de «de ahí que» seguido de subjuntivo para expresar una consecuencia?
Los colapsos son continuos de ahí que porque la infraestructura vial necesita una profunda remodelación presupuestaria.
La infraestructura vial adolece de un mantenimiento deficiente; de ahí que se produzcan colapsos circulatorios sistemáticos en las horas punta.
La infraestructura vial adolece de un mantenimiento deficiente; de ahí que se producen colapsos circulatorios sistemáticos en las horas punta.
De ahí que la infraestructura vial es vieja y mala, los automóviles no pueden circular de manera ágil por la periferia.
En un texto argumentativo de nivel B2, se desea matizar una postura previa introduciendo una objeción reflexiva que no anula la validez del argumento principal, sino que llama a la cautela. ¿Qué conector discursivo y puntuación resultan idóneos?
«A modo de conclusión: las ventajas económicas son evidentes a pesar de que los costes sean muchos.»
«Pero sin embargo los costes energéticos son muy altos y esto arruinará el proyecto.»
«Por lo tanto no podemos negar que los costes energéticos son bastante altos para todos.»
«Las ventajas económicas de la transición digital son patentes; ahora bien, conviene evaluar con prudencia su impacto en el empleo tradicional.»
Observe la evolución léxica del nivel B1 al B2: ¿Por cuál de los siguientes conectores de distribución y adición formal puede sustituirse 'además' para vertebrar dos argumentos de calado institucional en un informe formal?
O sea
Asimismo
En cambio
Y también
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