Task A: Information Gathering & Formal Inquiries (5 Mins / Vous Register)
Key Takeaways
- Task A requires asking 10 to 12 varied, logical questions in 5 minutes to gather missing operational information about a classified advertisement.
- The interaction must strictly maintain the formal vous register, utilizing polite conditional question stems and professional phone etiquette.
- Question formulation must combine open questions (broad details) and closed questions (specific verification), using formal inversion and indirect question structures.
- Questions must span 6 core operational categories: pricing/fees, dates/schedules, location/transport, prerequisites/eligibility, amenities/equipment, and cancellation terms.
- Candidates must engage in active listening by reacting naturally to the examiner's answers with discourse markers before transitioning to the next question.
Task A: Information Gathering & Formal Inquiries (5 Mins / Vous Register)
Task A (Épreuve A : Prise d'informations) of the TEF Canada Expression Orale module evaluates your ability to initiate, structure, and conduct a formal information-gathering inquiry in French. Lasting exactly 5 minutes, this task places you in the role of a customer, prospective tenant, job applicant, or student calling an organization or service provider after reading a short advertisement or announcement. The examiner plays the role of the receptionist, owner, service manager, or administrative coordinator.
To achieve a high score (NCLC 7 to 9+), you cannot simply read a list of pre-memorized questions. You must create a natural, dynamic, professional conversation where you ask 10 to 12 relevant questions, listen actively to the examiner's responses, react appropriately to the information provided, and politely bring the call to a structured conclusion.
1. Prompt Document Deconstruction & Rapid Scanning Protocol
When handed the Task A document, you will see a brief advertisement containing basic details (e.g., title, city, main price, phone number) alongside unstated operational details. The table below details common Task A prompt types and the hidden information categories you must investigate:
| Advertisement Domain | Stated Details (Do NOT re-ask) | Unstated Operational Details (Must ask about) |
|---|---|---|
| Language / Art Course | Course title, general level, city | Class schedule, max group size, material cost, teacher qualifications, placement test, trial class |
| Apartment / Room Rental | Monthly rent, room count, neighborhood | Utilities included, lease term, parking availability, laundry facilities, security deposit, pet policy |
| Job Opportunity | Job title, company name, general sector | Work schedule, remote work options, contract type (CDD/CDI), salary details, required experience, team structure |
| Equipment / Car Rental | Daily rate, vehicle model, pick-up city | Kilometer limits, insurance coverage, fuel policy, security deposit, child seat availability, roadside assistance |
| Guided Tour / Trip | Destination, base price per person | Transport mode, included meals, physical difficulty level, refund policy for bad weather, minimum group size |
2. Structural Timeline of a 5-Minute Task A Call
To manage time effectively without rushing or trailing off, follow this 3-phase call structure:
[Phase 1: Opening & Framing (0:00 - 0:30)]
└─> Formal Greeting → Identity & Purpose of Call → Reference the Advertisement Source
[Phase 2: Core Inquiry & Categorized Questioning (0:30 - 4:15)]
└─> Ask 10-12 Questions across 6 Categories → Listen → React & Transition
[Phase 3: Synthesis & Polite Closing (4:15 - 5:00)]
└─> Summarize Next Step → Express Gratitude → Formal Sign-off
Phase 1: Opening & Framing (30 Seconds)
Initiate the phone call immediately with a formal greeting, state where you saw the advertisement, and announce your interest:
« Bonjour Monsieur. Je m'excuse de vous déranger. Je vous appelle au sujet de l'annonce que vous avez publiée sur le site Internet concernant la location de l'appartement à Montréal. L'offre est-elle toujours disponible ? »
Phase 2: Core Inquiry & Categorized Questioning (3.5 Minutes)
Ask questions logically grouped by category. Listen to each answer from the examiner and acknowledge it before asking the next question:
« D'accord, c'est parfait. Et concernant le loyer, pourriez-vous me préciser si les charges de chauffage et d'électricité sont incluses dans le montant indiqué ? »
Phase 3: Synthesis & Polite Closing (45 Seconds)
Thank the examiner, state what action you will take next (e.g., discussing with a spouse, sending a resume, visiting the site), and close politely:
« Je vous remercie pour toutes ces précisions. Les informations sont très claires. Je vais faire le point avec mon conjoint ce soir et je vous rappelle dès demain pour convenir d'un rendez-vous. Bonne journée à vous, au revoir. »
3. Question Formulation Matrix & Syntactic Mastery
To score at NCLC 8 or 9, you must display a rich variety of interrogative syntactic structures. Relying exclusively on informal intonation questions (Vous avez un parking ?) is penalized. Use the three formal syntactic tiers shown below:
| Question Syntactic Structure | Structural Formula | Exemplar Task A Question |
|---|---|---|
| Tier 1: Formal Subject Inversion | Verb + Hyphen + Pronoun | « Existe-t-il des tarifs préférentiels pour les étudiants ? » |
| Tier 2: Polite Conditional Stems | Conditional Verb + Inversion | « Pourriez-vous me donner plus de précisions sur les horaires ? » |
| Tier 3: Indirect Questioning | Introducer + Conjunction | « J'aimerais savoir si le matériel pédagogique est fourni dans le prix. » |
| Tier 4: Complex Interrogative Pronouns | Interrogative Pronoun + Inversion | « À combien s'élèvent les frais d'inscription annuels ? » |
4. The 6 Required Question Categories with Exemplar Formulas
Ensure your 10 to 12 questions cover all six essential operational dimensions:
1. Financial & Payment Terms (Aspects financiers)
- « Quel est le tarif exact pour une session complète ? »
- « Proposez-vous des facilités de paiement en plusieurs versements ? »
- « Une caution est-elle exigée au moment de la signature du contrat ? »
2. Dates, Schedules & Timetables (Calendrier et horaires)
- « À quelle date exacte commence la prochaine session de formation ? »
- « Les cours ont-ils lieu en journée ou en soirée ? »
- « Quelle est la durée hebdomadaire des séances ? »
3. Location, Access & Transportation (Localisation et accès)
- « L'établissement est-il facilement accessible en transports en commun ? »
- « Y a-t-il un parc de stationnement réservé aux clients à proximité ? »
- « Dans quel quartier précis se situent vos locaux ? »
4. Eligibility, Prerequisites & Group Profile (Conditions et public cible)
- « Y a-t-il un examen de niveau préalable à passer avant l'inscription ? »
- « Quel est l'âge minimum requis pour participer à cette activité ? »
- « Combien de participants comptez-vous en moyenne par groupe ? »
5. Equipment, Amenities & Logistics (Équipements et logistique)
- « Le matériel spécifique est-il prêté sur place ou doit-on l'apporter ? »
- « Les locaux sont-ils équipés d'une connexion Wi-Fi haut débit ? »
- « Fournissez-vous des supports de cours sous format numérique ? »
6. Terms, Conditions & Cancellation (Conditions d'annulation et garanties)
- « Quelle est votre politique de remboursement en cas d'annulation de dernière minute ? »
- « Est-il possible d'obtenir un cours d'essai gratuit avant de s'engager ? »
- « Délivrez-vous une attestation officielle de fin de formation ? »
5. Examiner Interactivity & Dynamic Reactions
Task A is an interactive dialogue, not a monologue. After the examiner answers a question, do not jump robotically to the next item on your mental checklist. Use receipt tokens (accusés de réception) to connect the conversation:
- Acknowledging Positive Info: « Ah, c'est une excellente nouvelle ! » / « Parfait, cela me convient tout à fait. »
- Acknowledging Neutral/Technical Info: « Très bien, c'est bien noté. » / « Je vois, c'est très clair. »
- Acknowledging Constraints/Fees: « D'accord, je prends note de ce supplément. » / « Ah, entendu, il faudra donc prévoir cela. »
- Pivot to Next Category: « À ce propos, concernant la logistique... » / « Outre ce point, j'aimerais également vous interroger sur... »
6. Complete Task A Model Script & Analytical Breakdown
Below is a complete, annotated 5-minute transcript of a Task A exam. The prompt is a short ad for an intensive French immersion cooking school in Quebec City.
Candidat : Bonjour Monsieur. Excusez-moi de vous déranger. Je vous appelle suite à l'annonce que vous avez publiée concernant vos ateliers intensifs de cuisine québécoise à Québec. Je serais très intéressé par cette formule, mais j'aurais quelques questions à vous poser. L'offre est-elle toujours d'actualité ?
Examinateur : Bonjour ! Oui, tout à fait, il nous reste encore quelques places pour la session d'automne.
Candidat : Parfait ! En premier lieu, j'aimerais connaître les dates exactes du début et de la fin de la prochaine session.
Examinateur : La session commence le lundi 15 octobre et se termine le vendredi 26 octobre. C'est un stage de deux semaines.
Candidat : D'accord, c'est bien noté. Et concernant le rythme des cours, quels sont les horaires quotidiens ? Les ateliers se déroulent-ils en matinée ou en après-midi ?
Examinateur : Les cours ont lieu tous les matins, de 9 heures à 13 heures, du lundi au vendredi.
Candidat : Très bien. Cela laisse les après-midis libres, c'est idéal. À ce propos, combien d'heures d'enseignement cela représente-t-il au total sur les deux semaines ?
Examinateur : Cela fait exactement 40 heures de formation pratique en atelier.
Candidat : C'est parfait. J'aimerais aussi me renseigner sur la taille des groupes. Combien de participants accueillez-vous au maximum par session ?
Examinateur : Nous limitons les groupes à 8 personnes maximum pour garantir un suivi personnalisé.
Candidat : Ah, c'est une excellente chose ! Cela permet d'avoir un bon encadrement. Et qui anime ces ateliers ? S'agit-il de chefs professionnels ?
Examinateur : Tout à fait, tous nos formateurs sont des chefs cuisiniers diplômés avec au moins 10 ans d'expérience dans la gastronomie locale.
Candidat : Formidable ! Parlons maintenant de l'aspect financier. Le prix indiqué sur l'annonce est de 800 dollars. Pourriez-vous me préciser si ce tarif comprend les ingrédients et le matériel de cuisine ?
Examinateur : Oui, absolument. Tout le matériel, les tabliers et les ingrédients frais sont entièrement fournis.
Candidat : C'est une excellente nouvelle. Y a-t-il d'autres frais annexes à prévoir, comme des frais d'inscription ou des livres de recettes ?
Examinateur : Il y a simplement des frais de dossier fixes de 30 dollars au moment de la pré-inscription.
Candidat : Entendu, c'est très raisonnable. Proposez-vous des facilités de paiement, par exemple un règlement en deux fois ?
Examinateur : Oui, vous pouvez verser 50 % à l'inscription et le solde le premier jour du stage.
Candidat : Parfait. Enfin, quelle est votre politique d'annulation si jamais j'avais un empêchement de dernière minute ?
Examinateur : Si vous annulez au moins 14 jours avant le début, vous êtes remboursé intégralement moins les frais de dossier.
Candidat : Je vous remercie infiniment pour toutes ces explications extrêmement claires. Je vais finaliser mon inscription sur votre site dès ce soir. Je vous souhaite une excellente journée. Au revoir Monsieur.
Examinateur : Merci à vous, au revoir !
Which sociolinguistic register and greeting format is required for Task A of TEF Oral Expression?
What is the recommended number of questions a candidate should formulate during the 5-minute Task A interaction?
Which of the following syntactic structures represents a high-scoring formal question for Task A?
What is the correct way to handle the examiner's answers during Task A?